为落实立德树人根本任务，提升人才培养质量，加强本科毕业论文(设计)质量内涵建设，切实做好学校本科教育教学审核评估迎评工作，以评促建、以评促改、以评促管、以评促强，学院于4月7日下午举办“迎评促建·本科毕业论文(设计)质量提升”培训。

学院党委书记余珊燕、负责人毛浩、副院长毛良斌、副院长丁智擘及各教研组负责人、本科生学生代表等十余人参加培训。

培训会由丁智擘主讲，就提升本科毕业论文质量的重要性、本科毕业论文的规范性和创新性、本科毕业设计评价标准的差异性以及本科毕业论文的答辩和审查要求等四点内容进行培训讲解。

培训会现场

与会人员从本科毕业论文（设计）工作的组织、过程性管理、论文格式规范等方面展开交流，就如何进一步提升本科毕业论文（设计）质量、审查通过率进行深入探讨。

丁智擘在培训中表示，毕业论文是本科教育阶段的最后一环，也是推进人才培养质量提升的“最后一公里”。教育部高度重视本科教育教学改革和全面提高人才培养质量，要求严把毕业出口关，要求科学合理制定本科毕业设计（论文）要求，严格全过程管理，严肃处理各类学术不端行为，严格学士学位标准和授权管理，严把学位授予关。

“2024年，广东省本科教育教学重点工作之一是做好本科毕业论文（设计）抽检工作，严把人才培养质量关。”丁智擘强调，学院将结合上一年度论文抽检结果，以迎接本科教育教学审核评估为契机，陆续开展专题培训会、制定毕业论文（设计）格式规范并完善更符合专业特点的论文管理标准，进一步推进毕业论文（设计）工作的规范化。

丁智擘特别提到，日后学院将在本科毕业论文（设计）管理工作上推进改革创新，包括进行毕业论文和毕业设计的分层分类培养，鼓励有升学打算的学生选择毕业论文，有就业需求的学生尝试毕业设计。

同时，还会引导学生尝试“跨专业联合毕业设计”，鼓励学生选择面向实际需求的研究选题，用项目式思维将专业知识转化为核心竞争力。学院将持续推动毕业论文提质工作，坚持以高质量的毕业成果助推学生升学就业。

另外，丁智擘特别向学生代表咨询学生群体对毕业论文（设计）指导的建议和需求，并表示将结合本科生的学术能力、应用需求和研究兴趣，持续优化学院的毕业论文（设计）指导机制和管理流程，也要求“本科毕业生需要加强对毕业论文（设计）的认知和投入，尽力做出合格化、规范性和创新性的毕业成果”。

培训会现场

我院一直以来高度重视本科教育质量，不断加强对毕业论文（设计）的指导和管理。此次培训会的召开将进一步推动我校本科毕业论文（设计）质量的提升，为学生的学业水平和职业发展奠定坚实的基础。

文字 | 连雪怡

图片 | 李宗懋

排版 | 连雪怡